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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Enseñanza de la naturaleza como estrategia didáctica para fomentar el compromiso del cuidado del medio ambiente en los estudiantes de preescolarA. Rodríguez, Carmen; Sánchez Sánchez, Kenia
2008El entorno natural como estrategia didáctica con el grupo de 3 "A" de preescolar del Jardín de Niños "ISAR"Dzul Ramírez, Loyda Elizabeth; Sanchez Luna, Lluvia Aurora
2009Trabajo con texto, una estrategia didáctica para favorecer el desarrollo del lenguaje oral y escrito en un grupo de tercer año de preescolarDzul Ramírez, Loyda Elizabeth; Sandoval Suárez, Claudia Margarita
2015La experimentación y la observación como estrategia para favorecer el aprendizaje del niño preescolar a través de la educación ambientalSantos López, Araceli; Pérez Mex, Jocelyn Dianelly
2017Estrategias para relacionar el comportamiento dentro del aula y el tipo de disciplina en el hogar en los niños de tercer grado del jardín de niños Gabriela MistralCabrera Figueroa, Katya Emireth
2016Fomentar El Desarrollo De La Capacidad Creativa En Los Estudiantes De Nivel Preescolar Del Jardín De Niños México En La Ciudad De Montemorelos, Nuevo LeónMedina Zazueta, Nohemi
1994Formación de hábitos de higiene personal en guarderías con relación a los adquiridos en el hogarLedezma Vizuet, Juana Hilda; Uc Velázquez, Ana Bethsy
2014La adquisición de valores a través de las actividades del campo formativo de exploración y conocimiento del mundoBonilla, Leslie Paola
2016Estrategia Didáctica Para Desarrollar Los Hábitos Alimentarios Y La Actividad Física En Los Niños Y Niñas De 4 Y 5 Años Del Jardín De Niños “Bicentenario De La Independencia De México”Castillo Osuna, Patricia; Illingworth Ríos, Rocío Geraldine
2013Ambiente de aprendizaje colaborativo : una expeeriencia para desarrollar la creatividad en los niños de primer año de preescolarDzul Ramírez, Loyda Elizabeth; Rojas Abasolo, Verónica